Robótica Educacional para o Ensino Fundamental
Modalidade: Curso de Extensão
Carga horária: 40h
Como ingressar: confira os processos seletivos em https://bra.ifsp.edu.br/processos-seletivos-extensao
O curso "Robótica Educacional para o Ensino Fundamental" visa preparar os professores para aplicar conceitos básicos de robótica aos alunos do ensino fundamental.
O curso é dividido em 4 partes: 1- Teoria com os conceitos de Robótica e suas aplicações; 2- Atividades praticas para verificação de aprendizagem; 3- Apresentação dos trabalhos em grupos; 4- Discussão final sobre o aprendizado. O conteúdo será ministrado em 10 encontros presenciais de 3h cada e 10 horas de atividade fora de sala de aula.
Objetivos
O objetivo desse trabalho é apresentar o conceito de automação e aplicá-la nas escolas publicas municipais com a finalidade de criar o interesse dos alunos na área de exatas bem como dar a eles uma visão de novos campos de atuação, bem como ter um pensamento mais crÃtico e correto do assunto automação e robótica.
Público-alvo
Docentes da rede pública municipal e estadual de ensino.
Conteúdo programático:
1 - Introdução ao mundo da robótica. Necessário para os alunos entenderem os objetivos da automação dentro do mundo corporativo
2 - Conceito de automação e robótica. Definir e desmistificar a automação para os professores de núcleo comum que são o alvo do nosso curso
3 - História da automação. Apresentar a evolução da automação e os caminhos percorridos
4 - Automação industrial e suas aplicações. Apresentar onde e como são aplicados os sistemas robóticos
5- Robótica e suas variações. Apresentar outros ramos da atividade de automação, seja na area comercial, bancaria e residencial ou predial
6 - Robótica no ensino fundamental. Mostrar aos professores os ganhos obtidos quando ensinamos os jovens a entender o processo de automatização e onde pode ocorrer melhoria no ensino de outras disciplinas
7 - Práticas de robótica. Mostrar aos professores como realizar dispositivos simples e práticos no ensino de robótica que vai despertar na criança a curiosidade e nova forma de observação
8 - Atividades externas de desenvolvimento. Solicitar aos alunos a construção de mecanismos simples que serão apresentados aos futuros alunos do ensino fundamental
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