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A argumentação/demonstração matemática no ensino da Geometria: uma análise da abordagem da congruência e semelhança de triângulos no Ensino Fundamental II

Criado: Quinta, 31 de Dezembro de 2020, 00h00

Orientador: Diana Terezinha Amaro

Aluno: Lucas Marcelo Consorte Almeida Chaves

 

Resumo:

 

Modalidade: PIBIFSP 2020

Vigência: 01/08/2020 a 31/12/2020

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